miércoles, 28 de octubre de 2015

Windows 10, todo lo que necesitas saber

Informacion

Microsoft presentó la nueva versión del sistema operativo, y da un salto de Windows 8.1 a Windows 10, evitando así Windows 9 (y bromeando con Windows One). Al parecer el enfoque del sistema operativo es unir el mundo de Windows 7 y 9 en un solo lugar.

Windows 10 buscaría estar aún más presente en todos los dispositivos disponibles hoy en día, como tablets, portátiles, computadoras, televisores y más. Hasta parece que Windows Phone será reemplazado por este.

Microsoft ha entendido que la pantalla inicial con tiles fue un error (al menos en las portátiles y en las de escritorio), así que ha vuelto a lanzar el menú de inicio.

En propias palabras de Belfiore: “Este da la familiaridad de Windows 7 con algunos elementos de Windows 8”. Así también, la herramienta de búsqueda está integrada a este menú, y sigue buscando tanto en la computadora como en Bing.

Task View, múltiples escritorios en una sola pantalla

Opinión

Yo soy de los usuarios que le gustó especialmente el cambio introducido en Windows 8, con todo el interfaz Modern UI y sobre todo el Inicio con los Tiles. Además de, por supuesto, todo el soporte táctil que traía ese sistema operativo. Es por eso, por lo que cuando se anunciaron las novedades de Windows 10 me las tomé con cautela, ya que, por ejemplo, aunque volviera el menú Inicio al escritorio iba a desaparecer el que tanto me gustaba en Windows 8.

Pues bien, he venido probando las diferentes Builds desde el lanzamiento del programa Insider, y tras muchas primeras opiniones e impresiones al final tengo que decir que aunque me ha costado un poco, pero Windows 10 supone una mejora respecto a Windows 8 y no digamos respecto a Windows 7. Así, Microsoft ha sabido compaginar las novedades y aspectos diferenciadores de Windows 8 retomando el protagonismo del escritorio.

Ahora ya no se separarán las aplicaciones tradicionales de las aplicaciones Modern UI, ya que todas se ejecutarán en el escritorio convirtiéndose en una aplicación más y difuminando la diferencia entre unas y otras aplicaciones. De esta manera, es muy probable que la gente se anime más a utilizar la tienda para buscar e instalar la aplicación deseada, sin tener que realizar búsqueda por repositorios de programas de Internet. Y esto mejora y mucho la multitarea, algo que si alguna vez se vuelve a utilizar Windows 8 notareis.

La vuelta del menú Inicio al final creo que no ha sido tan traumática. Se mantiene la base que son los Tiles, conjugándolo con un Inicio más tradicional para que el aterrizaje desde Windows 7 no sea tan brusco. Eso sí, pienso que la configuración de los Tiles debería ser más flexible, y no colocarse tanto en un número determinado de columnas, pero bueno, no es algo esencial.

Por otro lado, se ha mantenido un modo especial para la tabletas. Algo fundamental para mi, ya que utilizo mucho ese modo y era por lo que me gustaba también tanto Windows 8. Por lo que, como digo, se mantiene lo bueno de Windows 8, pero de una forma separada y pensada sólo para equipos que tengan esa capacidad y no para todos (incluidos los sobremesa).

Y para acabar, me parecen muy buenas noticias la llegada de Cortana al PC, el nuevo navegador Microsoft Edge (que vuela literalmente), y la llegada al mundo del PC ideas del mundo móvil, como la de la gestión del almacenamiento, poder instalar aplicaciones en las tarjetas SD, y sobre todo, las Aplicaciones Universales, que esperemos den un empujón fuerte a toda esta plataforma.

martes, 27 de octubre de 2015

Horario de los proximos días:

Horario:

  • Día 28: Hablaremos sobre el windows 10, dando nuestra opinion y la analizaremos a fondo.

  • Día 29: Seguiremos con las clases de informática y veremos 5 apartados más.

  • Día 30: Empezaremos a ver las nuevas tecnologías(móviles, portátiles, tablets etc...)

  • Día 31: Veremos en que afecta Halloween a la tecnología.

Este sería el plan para los siguientes 4 días. Cualquier duda o sugerencia déjenmela en los comentarios.


COMO SE FABRICAN LAS COSAS

COMO SE FABRICAN LAS COSAS  

  Una versión crítica y diferente de como se hacen las cosas desde su extracción, una forma elegante de decir explotación de los recursos naturales según el video, hasta su venta y pasando por la distribución.

  La persona que presenta el video dice que ha estado 10 años viajando para comprobar como se hacen y fabrican las cosas. Aquí se expone los problemas sociales y personales que causan la fabricación de las cosas y una llamada para hacerlo mejor. Después de ver el video quizás cambies la vision de como se fabrican las cosas


Pincha aquí para ver el video.

Apuntes PowerPoint

EMPEZAMOS: Abrir el programa <ver <diseño de impresión <ver< barra de herramientas <seleccionar estándar y formato. Tenemos tres barras de ayuda. Barra de menú, de herramientas y de control. Hacer la tabla
número
nombre
dinero disponible
Km recorridos
3
Juan
100
34.000
1
Jose
125
45.000
2
Luis
90
21.000
4
Andres
200
16.000



Para que entre todo el texto en las dos últimas columnas ensanchar las columnas poniendo el cursor en pinchar y arrastrar sin soltar hasta el tamaño que queramos.
Herramientas<opciones<pinchar pestaña seguridad<poner una contraseña de apertura<confirmarla<archivo<guardar como<seleccionar donde la queremos guardar y guardar<cerrar todo<volverla abrir<nos pedirá la contraseña.
Pinchando con el ratón en cualquier celda veremos su contenido en la barra de formulas.
Seleccionar la tabla y veremos el rango seleccionado en la barra de formulas. Con la tabla seleccionada <formato<celda<alineación<poner centrado en horizontal y vertical<aceptar. Esto se puede hacer también con solo una o más celdas (sin seleccionar la hoja entera).
Seleccionar la primera columna (solo los números)<icono ordenar ojo cambia el orden de todos los datos no solo los de esa columna. Seleccionar la columna de dinero <formato <celda<número<poner categoría moneda, decimales 0, y símbolo €.
Todos los datos que pongamos en esa columna tendrán el formato de euros. Añadir una fila más con datos. El formato de las celdas puede ponerse personalizado. Seleccionar la columna de Km<formato<celda<numero<seleccionar personalizada, en tipo poner 0“Km” (Km entre comillas), todos los datos de esa columna acabarán en Km. Para poner decimales 0,00”Km (dos decimales).
Poner el cursor en la celda A2<insertar<fila siempre la inserta por encima de donde este el cursor<insertar<columna siempre por la izquierda de donde este cursor.Poner cursor en un columna vacia<boton derecho<eliminar<toda la columna. Eliminar la fila vacia. Insertar una fila para que la primera fila este vacía <seleccionar el rango A1:A4 <formato<celda<alineación<en controldel texto seleccionar combinar celdas<aceptar<poner en esa celda combinada el título EXCEL<centrarlo y en orientación poner 5º<aceptar. Seleccionar los enunciados de las columnas<pinchar en fuente. Hay podemos cambiar el tipo de letra, el tamaño, estilo y el color de las letras.
Seleccionar todos los datos<pestaña tramas y elegir un color para sombreado de celdas. Volver a seleccionar los datos<formato<celda<bordes y poner contorno e interior (ahora se verán las celdas).Hacer una vista preliminar. Las celdas al imprimir si no se especifican que se vean no salen; para que se vean se debe de hacer lo anterior. Poner solo el contorno de la la celda de la palabra EXCEL. Picar en la celda vacía debajo de dinero y poner el barra de formulas =suma (rango de las celdas de dinero)<enter. Poner el total de la suma de Kilómetros. Para hallar la media aritmético =promedio (rango). Hallar el promedio de Km y de dinero. Cerrar y eliminar la hoja  de datos.
 Hacer una hoja con el nombre de 5 personas, la nota en 3 áreas. Hallar la media aritmética de cada área y la suma de la nota de cada área por cada alumno.
Series: Abrir hoja nueva<en la celda A1 poner 1<seleccionar rango A1:A16 <edición <rellenar <series<seleccionar columna, lineal y un incremento de 2. Poner en la celda A2 Lunes<edición<rellenar<series<autorellenar. Hacer lo mismo en la columna C pero con los meses (escribir en la primera celda Enero y seleccionar 15 celdas hacia abajo.) Poner en la siguiente columna tecnología<seleccionar hasta la celda 15<edición <rellenar<hacia abajo. Haz lo mismo en la siguiente columna pero poniendo 1 en la primera celda. Pon en la siguiente celda 2/5/80 y selecciona 10 celdas hacia abajo <edición <serie <cronológica e incremento 1.Todo esto se puede hacer en filas en lugar de columnas simplemente seleccionando celdas de una fila en lugar de una columna. Practica haciendo algunas series, cierra y sal sin guardar.
Resuelve con Excel las siguientes fórmulas (en la pizarra). Aunque en la celda aparezca el resultado el contenido de la celda (la fórmula) se ve en la barra de formulas el estar en la celda.
Pon 1, 5 y 67 en las celdas A1,A2 y A3 respectivamente y  4, 5 y 6 en la columna B. En la A4 halla la suma de las tres cantidades .Copia (botón derecho copiar) la celda A4 y pégala (botón derecho pegar) en la celda B4 como ves nos suma los valores de la columna B no los de la A, esta forma de copiar una formula es relativo, si quieres copiar de forma absoluta, es decir la formula idéntica (el valor) debes de poner el signo $ delante de las letras y números del rango. Borra la celda A4 y de la A4, pon en la formula de la A4 =suma($A$1:$A$3). Ahora cópiala y pégala en la B4 el valor y la formula es el mismo.  Cierra sin guardar.
Crea la tabla primera de todas (de las fotocopias)< selecciónala <insertar<gráfico. Los gráficos pueden ser de varias formas (barras, circular etc)<selecciona barras<siguiente, podemos hacer los grafico con los datos cogidos en columnas o en filas <columnas <siguiente podemos poner un título al grafico, el eje X  (horizontal) y el eje Y (vertical): título “control taller” eje x “Km” eje Y “nombre y número”<siguiente, los gráficos pueden crearse en una hoja independiente (en una hoja nueva) o dentro de la misma hoja (como objeto)<seleccionar como objeto y finalizar (los datos de dinero disponible no se van casi las barras por que comparado con los de Km son muy pequeños para esa escala, prueba a cambiarlos (mayores) y verás como se cambia automáticamente el gráfico(si cambiamos los datos cambia también el gráfico). Los colores de las barras y fondos se pueden cambiar picando dos veces sobre ellos. Pica sobre una barra dos veces y cambia el color. Si picas una sola vez sobre una barra para seleccionarla y después dos veces sobre ella cuando está seleccionada solo cambiarás el color de esa barra. Prueba con el fondo del gráfico, los ejes y otras partes del gráfico.
Selecciona los datos de la columna nombre<pulsa sin soltar la tecla ctrol y selecciona los datos de Km<crea un gráfico.
Ejercicio de autoevaluación (datos en 7 filas y 4 columnas):
-          Inserta una columna en la columna A
-          En esa columna pon los 7 días de la semana. Sombrea de verde la columna
-          Halla la media aritmética de los datos de la columna D. Inclina el resultado 20º
-          Inserta una fila en la 1 combina sus celdas para poner AUTOEVALUACIÖN centrado en la tabla de título.
-          Resuelve esta fórmula :         .         El resultado exprésalo en “alumnos” y en Nº rojos
-          Crea un gráfico con los días de la semana y los resultados de la columna

Apuntes sobre EXCEL

EMPEZAMOS: Abrir el programa <ver <diseño de impresión <ver< barra de herramientas <seleccionar estándar y formato. Tenemos tres barras de ayuda. Barra de menú, de herramientas y de control. Hacer la tabla
número
nombre
dinero disponible
Km recorridos
3
Juan
100
34.000
1
Jose
125
45.000
2
Luis
90
21.000
4
Andres
200
16.000



Para que entre todo el texto en las dos últimas columnas ensanchar las columnas poniendo el cursor en pinchar y arrastrar sin soltar hasta el tamaño que queramos.
Herramientas<opciones<pinchar pestaña seguridad<poner una contraseña de apertura<confirmarla<archivo<guardar como<seleccionar donde la queremos guardar y guardar<cerrar todo<volverla abrir<nos pedirá la contraseña.
Pinchando con el ratón en cualquier celda veremos su contenido en la barra de formulas.
Seleccionar la tabla y veremos el rango seleccionado en la barra de formulas. Con la tabla seleccionada <formato<celda<alineación<poner centrado en horizontal y vertical<aceptar. Esto se puede hacer también con solo una o más celdas (sin seleccionar la hoja entera).
Seleccionar la primera columna (solo los números)<icono ordenar ojo cambia el orden de todos los datos no solo los de esa columna. Seleccionar la columna de dinero <formato <celda<número<poner categoría moneda, decimales 0, y símbolo €.
Todos los datos que pongamos en esa columna tendrán el formato de euros. Añadir una fila más con datos. El formato de las celdas puede ponerse personalizado. Seleccionar la columna de Km<formato<celda<numero<seleccionar personalizada, en tipo poner 0“Km” (Km entre comillas), todos los datos de esa columna acabarán en Km. Para poner decimales 0,00”Km (dos decimales).
Poner el cursor en la celda A2<insertar<fila siempre la inserta por encima de donde este el cursor<insertar<columna siempre por la izquierda de donde este cursor.Poner cursor en un columna vacia<boton derecho<eliminar<toda la columna. Eliminar la fila vacia. Insertar una fila para que la primera fila este vacía <seleccionar el rango A1:A4 <formato<celda<alineación<en controldel texto seleccionar combinar celdas<aceptar<poner en esa celda combinada el título EXCEL<centrarlo y en orientación poner 5º<aceptar. Seleccionar los enunciados de las columnas<pinchar en fuente. Hay podemos cambiar el tipo de letra, el tamaño, estilo y el color de las letras.
Seleccionar todos los datos<pestaña tramas y elegir un color para sombreado de celdas. Volver a seleccionar los datos<formato<celda<bordes y poner contorno e interior (ahora se verán las celdas).Hacer una vista preliminar. Las celdas al imprimir si no se especifican que se vean no salen; para que se vean se debe de hacer lo anterior. Poner solo el contorno de la la celda de la palabra EXCEL. Picar en la celda vacía debajo de dinero y poner el barra de formulas =suma (rango de las celdas de dinero)<enter. Poner el total de la suma de Kilómetros. Para hallar la media aritmético =promedio (rango). Hallar el promedio de Km y de dinero. Cerrar y eliminar la hoja  de datos.
 Hacer una hoja con el nombre de 5 personas, la nota en 3 áreas. Hallar la media aritmética de cada área y la suma de la nota de cada área por cada alumno.
Series: Abrir hoja nueva<en la celda A1 poner 1<seleccionar rango A1:A16 <edición <rellenar <series<seleccionar columna, lineal y un incremento de 2. Poner en la celda A2 Lunes<edición<rellenar<series<autorellenar. Hacer lo mismo en la columna C pero con los meses (escribir en la primera celda Enero y seleccionar 15 celdas hacia abajo.) Poner en la siguiente columna tecnología<seleccionar hasta la celda 15<edición <rellenar<hacia abajo. Haz lo mismo en la siguiente columna pero poniendo 1 en la primera celda. Pon en la siguiente celda 2/5/80 y selecciona 10 celdas hacia abajo <edición <serie <cronológica e incremento 1.Todo esto se puede hacer en filas en lugar de columnas simplemente seleccionando celdas de una fila en lugar de una columna. Practica haciendo algunas series, cierra y sal sin guardar.
Resuelve con Excel las siguientes fórmulas (en la pizarra). Aunque en la celda aparezca el resultado el contenido de la celda (la fórmula) se ve en la barra de formulas el estar en la celda.
Pon 1, 5 y 67 en las celdas A1,A2 y A3 respectivamente y  4, 5 y 6 en la columna B. En la A4 halla la suma de las tres cantidades .Copia (botón derecho copiar) la celda A4 y pégala (botón derecho pegar) en la celda B4 como ves nos suma los valores de la columna B no los de la A, esta forma de copiar una formula es relativo, si quieres copiar de forma absoluta, es decir la formula idéntica (el valor) debes de poner el signo $ delante de las letras y números del rango. Borra la celda A4 y de la A4, pon en la formula de la A4 =suma($A$1:$A$3). Ahora cópiala y pégala en la B4 el valor y la formula es el mismo.  Cierra sin guardar.
Crea la tabla primera de todas (de las fotocopias)< selecciónala <insertar<gráfico. Los gráficos pueden ser de varias formas (barras, circular etc)<selecciona barras<siguiente, podemos hacer los grafico con los datos cogidos en columnas o en filas <columnas <siguiente podemos poner un título al grafico, el eje X  (horizontal) y el eje Y (vertical): título “control taller” eje x “Km” eje Y “nombre y número”<siguiente, los gráficos pueden crearse en una hoja independiente (en una hoja nueva) o dentro de la misma hoja (como objeto)<seleccionar como objeto y finalizar (los datos de dinero disponible no se van casi las barras por que comparado con los de Km son muy pequeños para esa escala, prueba a cambiarlos (mayores) y verás como se cambia automáticamente el gráfico(si cambiamos los datos cambia también el gráfico). Los colores de las barras y fondos se pueden cambiar picando dos veces sobre ellos. Pica sobre una barra dos veces y cambia el color. Si picas una sola vez sobre una barra para seleccionarla y después dos veces sobre ella cuando está seleccionada solo cambiarás el color de esa barra. Prueba con el fondo del gráfico, los ejes y otras partes del gráfico.
Selecciona los datos de la columna nombre<pulsa sin soltar la tecla ctrol y selecciona los datos de Km<crea un gráfico.
Ejercicio de autoevaluación (datos en 7 filas y 4 columnas):
-          Inserta una columna en la columna A
-          En esa columna pon los 7 días de la semana. Sombrea de verde la columna
-          Halla la media aritmética de los datos de la columna D. Inclina el resultado 20º
-          Inserta una fila en la 1 combina sus celdas para poner AUTOEVALUACIÖN centrado en la tabla de título.
-          Resuelve esta fórmula :         .         El resultado exprésalo en “alumnos” y en Nº rojos
-          Crea un gráfico con los días de la semana y los resultados de la columna

Día de Clase sobre la informática 1 (Terminado)

Bien después de estas primeras entradas terminamos el primer día. Todos los textos que he enseñado los he sacado de la pagina web www.areatecnologia.com si queréis echarle un vistazo no dudéis en hacerlo. Espero que hayáis aprendido y cualquier duda dejarla en los comentarios.

TECLADO DEL ORDENADOR

TECLADO DEL ORDENADOR

Vamos aprender todas las partes del teclado del ordenador y el uso de cada una de las teclas con esta explicación y la imagen del teclado, así como los teclados más usados.

   Lo primero ¿Qué es un teclado? Un teclado es un  periférico de entrada en el ordenador. Es decir es un componente externo (periférico) al ordenador y que se conecta al ordenador mediante algún puerto. Tiene entre 101 y 108 teclas aproximadamente y esta dividido en 4 bloques, como veremos más adelante.


   ¿Para qué sirve el teclado del ordenador? Pues para introducir datos, por eso es un periférico de entrada, y los datos que podemos introducir son las letras, los números y los caracteres (simbolos como la arroba) para escribir con el ordenador. Además los teclados más avanzados llevan otras teclas que pueden realizar otras funciones, como veremos más adelante.

   ¿Cómo se conecta al ordenador? Los puertos usados hasta hace poco eran los llamados PS2, pero hoy en día todos los teclados se conectan al ordenador mediante puertos USB, puertos que permiten la conexión incluso con el ordenador encendido directamente. En la imagen siguiente tienes el antiguo puerto PS2 y el USB actual al final. Hay que decir que también los hay inalambricos, los más usados actualmente.

puertos teclado ordenador


   ¿Qué tipos de teclados existen?

   Hay mucha variedad de teclados pero podemos calsificarlos de la siguiente forma:

   Teclado Ergonómico : Es un tecaldo que como su propia palabra dice está diseñado para trabajar con el de la forma más cómoda y menos cansada. Son muy útiles para aquellos que usan mucho el teclado.

teclado del ordenador

   Teclados Multimedia : Diseñados con teclas especiales que dan acceso directo al volumen, la calculadora, el lector de CD-ROM, y otros elemtos multimedia (video y sonido).

   Teclados Inalámbricos : Son aquellos que en lugar de conectar el teclado al ordenador mediante cables, se conectan con una pequeña antena y transmite la información por medio de ondas electromagnéticas por el aire. Son los más utilizados actualmente.

   Teclados Flexibles : Están fabricados con goma siliconada o plástico. Son muy flexibles, de poco peso, delgados y resistentes al agua y otros líquidos.
teclado flexible

   Partes del Teclado

   Como ya dijimos está dividido en 4 bloques.

   1. Bloque de funciones: Va desde la tecla F1 a F12, en tres bloques de cuatro: de F1 a F4, de F5 a F8 y de F9 a F12. Funcionan de acuerdo al programa que este abierto. Ejm. al presionar la tecla F1 permite en los programas de Microsoft acceder a la ayuda. La tecla Escape o Esc: se utiliza generalmente para cancelar operaciones a nivel de usuario y para abandonar programas o secciones de éstos; por ejemplo, puede usarse para cerrar los menús de una aplicación, para invalidar una entrada de datos incorrecta que se ha efectuado, para no autorizar la impresión previamente solicitada de un documento, etc.

   La tecla Imprimir Pantalla, Print Screen o PrtScrn: en sistemas operativos DOS una pulsación de esta tecla envía una copia exacta de lo que aparece en pantalla a la impresora conectada al equipo; bajo Windows ocurre que la copia de la imagen se guarda en la memoria de la computadora para que el usuario pueda manipularla y después imprimirla si lo desea; Imprimir Pantalla pulsada en unión de la tecla comodín Alt genera la función denominada System Requested Key o SysReq, usada en algunos sistemas especiales.

   La tecla Bloqueo Desplazamiento o Scroll Lock: es la única de todo el teclado que no sirve prácticamente para nada; en programas muy antiguos se le llegó a dar un uso, pero hoy día sólo se conserva por razones de compatibilidad y tal vez para que algunos programas modernos simulen el funcionamiento de sus predecesores; como curiosidad cabe citar que se trata de una tecla de bloqueo, es decir, que su pulsación sucesiva activa o desactiva sus hipotéticas funciones.

   La tecla Pausa, Pause o Break: en sistemas DOS se puede usar, pulsada una vez, para congelar la actividad del ordenador y poder, por ejemplo, ver lo que aparece en pantalla en envíos masivos de datos, retomando el proceso mediante la pulsación de cualquier tecla excepto Imprimir Pantalla, Pausa, las teclas de bloqueo y las comodín; Pausa, pulsada con la tecla comodín Control, permite cancelar a bajo nivel un gran número de operaciones (esta opción únicamente deben emplearla los usuarios expertos en casos de emergencia); en Windows la tecla Pausa no tiene ningún uso como interruptora de procesos.

   2. Bloque alfanumérico: Está ubicado en la parte inferior del bloque de funciones, contiene los números arábigos del 1 al 0 y el alfabeto organizado como en una máquina de escribir, además de algunas teclas especiales.

   3. Bloque especial: Está ubicado a la derecha del bloque alfanumérico, contiene algunas teclas especiales como Imp Pant, Bloq de desplazamiento, pausa, inicio, fin, insertar, suprimir, Repag, Avpag y las flechas direccionales que permiten mover el punto de inserción en las cuatro direcciones.

   4. Bloque numérico: Está ubicado a la derecha del bloque especial,se activa cuando al presionar la tecla Bloq Num, contiene los números arábigos organizados como en una calculadora con el fin de facilitar la digitacion de cifras, además contiene los signos de las cuatro operaciones básicas como suma +, resta -, multiplicación * y division /, también contiene una tecla de Intro o enter para ingresar las cifras.

   Veamos una imagen del teclado

teclado del ordenador

Y ahora las teclas explicadas


teclado ordenador

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